DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA

 

DESCOE - Desafio Cognitivo Estimulante
Plano de Aula e BNCC

 
   

 

 

 

 

A TAREFA INICIAL

Elaborar um Plano de Aula sobre um conteúdo inovador proposto na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) de História (Anos Finais do Ensino Fundamental) em sua última versão que está sendo debatida no Conselho Nacional de Educação.

Textos de Leitura Obrigatória: BNCC de História Anos Finais do Ensino Fundamental
Os objetivos do DESCOE (Desafio Cognitivo Estimulante) são: Proporcionar oportunidade para os alunos conhecerem a proposta de currículo oficial para o ensino de História do Ensino Fundamental; Apresentar os princípios básicos da elaboração de um plano de aula; Exercitar a prática docente por meio da elaboração de um Plano de Aula.
Fundamentação Teórica: Princípios da Teoria do Currículo; Princípios da Didática Geral.

Links Importantes

Entrevista com o Presidente da Comissão de Elaboração da BNCC no CNE


Materiais

Texto sobre Plano de Aula, Revista Nova Escola.
Infográfico explicando os elementos essenciais de um Plano de Aula.
Guia da BNCC elaborado pela RNE e Fundação Lehman.

SISTEMÁTICA DE TRABALHO


1. O estudante faz a leitura dos textos indicados, assiste a aula do Professor Marcos Silva e consulta os materiais sobre Plano de Aula disponibilizados no Website do DESCOE.
2. Depois, faz a leitura atenta da BNCC e escolhe um tema inédito e inovador contemplado na BNCC de História, séries finais do Ensino Fundamental, para elaborar o Plano de Aula aplicando os princípios aprendidos em sala de Aula durante o Curso de Didática e Metodologia do Ensino de História.
3. Após a conclusão do Plano de Aula o aluno deverá enviá-lo para o e-mail: cibercultura@gmail.com
DATA FINAL PARA O ENVIO: 27 de setembro de 2017.


 

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